作文什么什么的我

昨天晚上，我精疲力竭地做完了所有作業(yè)，夜已經(jīng)深了。我非常眼困，不知不覺(jué)地睡著了。



在夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)自己變成了建筑師，把建筑物設(shè)計(jì)得高低有致，外形大方，整體建筑群美輪美奐。特別是我精心設(shè)計(jì)的多功能防盜門，你造千萬(wàn)不要小看它，如果外人要進(jìn)入里面，則要輸入不下千位數(shù)字的號(hào)碼，如果輸錯(cuò)的話，就會(huì)鈴聲大作，夠絕吧。但只要經(jīng)過(guò)指?；蛘Z(yǔ)音的識(shí)別，門就會(huì)應(yīng)聲而開(kāi)。



之后我又發(fā)現(xiàn)自己是一位科學(xué)家，我有過(guò)許許多多的發(fā)明，我發(fā)明過(guò)一種止血藥水，它與普通的止血藥有很大的不同，我的藥加入了很多天然的珍貴藥材，有珍珠、人參，還有蜈蚣血、蟾蜍素，不僅止血，還有解毒作用，中了蛇毒的話，只要在傷口處涂上少許藥，立即會(huì)藥到病除。很多人都說(shuō)我的藥很好用，很神奇。



我曾經(jīng)從電視上看到有人發(fā)明了一種會(huì)走動(dòng)的機(jī)器人，它會(huì)做很多事，能彎腰、俯仰，對(duì)物體進(jìn)行辨別。但它很臃腫，動(dòng)作笨拙、遲緩，有點(diǎn)美中不足。我想:如果機(jī)器人能像人一樣運(yùn)動(dòng)自如，外觀感覺(jué)上也跟人一樣該有多好哇！



我想改變這種現(xiàn)狀，也搞一個(gè)自己發(fā)明的機(jī)器人。于是，我拿來(lái)一本有關(guān)“如何發(fā)明機(jī)器人”的書(shū)走向了睡房，細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。書(shū)中對(duì)如何制作機(jī)器人有了詳盡的說(shuō)明，圖片上的安裝也非常具體，看樣子制作一個(gè)像樣的機(jī)器人一點(diǎn)也不困難。首先，我按照書(shū)本上步驟買齊了所有材料:一塊儲(chǔ)存資料的電子晶片、一臺(tái)數(shù)碼攝像頭、幾只小馬達(dá)、零星的電子小元件，電線、充電電池以及制作機(jī)器人的皮膚用的硅膠。



我先把機(jī)器人的骨架組裝好，然后在頭顱上裝上電子晶片，在眼眶上裝上兩架酷似眼睛的攝像頭，我喜歡洋娃娃，就把頭顱塑造成一個(gè)小女孩的樣子，再給她戴上金黃色的假發(fā)，最后在腹腔位置上裝上馬達(dá)、電池，在肚臍位置裝上屏蔽線插頭，再給它的肢體裝上硅膠就大功告成了。最后一道工序就是給它穿上一套花裙子，一個(gè)足可以假亂真的機(jī)器人就完成了。我給它輸入一系列動(dòng)作及種指令，它能按照我的說(shuō)話去完成各種動(dòng)作:唱歌、跳舞，當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候還會(huì)幫我抄作業(yè)，為我省卻不想抄生字的煩惱。我想，這下我可以不再怕寫生字了，一切都有它代勞，而我則可以安枕無(wú)憂，不必為完不成作業(yè)而煩惱。



正當(dāng)我高興時(shí)，聽(tīng)到有人在叫我。一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。“懶豬，起床了，太陽(yáng)曬屁股了！”原來(lái)是媽媽準(zhǔn)備好了早餐，正催我起床呢？



下面是我感到比較好的:自信的我





我可愛(ài)因?yàn)槲易孕哦挚鞓?lè)

我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因?yàn)槲业淖孕?，使我沐浴著?yáng)光，享受著可愛(ài)的快樂(lè)。



上三年級(jí)的時(shí)候，才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文，我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，文后的評(píng)語(yǔ)占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二，例如:錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒(méi)有對(duì)寫作失去興趣，雖然我當(dāng)時(shí)寫得一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)寫不好作文。后來(lái)，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我又把修辭手法運(yùn)用在作文里，是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了小說(shuō)。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平更是蒸蒸日上。后來(lái)，我參加了“迎奧運(yùn)”征文活動(dòng)，沒(méi)想到，我居然得了三等獎(jiǎng)。等我回家報(bào)告了這個(gè)好消息時(shí)，媽媽親切的說(shuō):“我家寶貝真可愛(ài)！”我滿心歡喜。



自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……



正是因?yàn)槲业淖孕?，改變了我的作文命運(yùn)，否則我怎能在作文比賽中獲得三等獎(jiǎng)，正是因?yàn)槲业淖孕?，使我能夠遇到?wèn)題勇敢面對(duì)；正是因?yàn)槲业淖孕?，使?hellip;…是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可愛(ài)兩字包圍著，侵蝕著，快樂(lè)而自信的生活著。



我愿永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)被可愛(ài)兩字包圍，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活！





童年的我

貌似童年已經(jīng)收拾行李要跟我們說(shuō)拜拜了。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。我還沉醉于長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)，我還陶醉于“樂(lè)百氏”的味道，我還迷醉于幼稚的快樂(lè)方式里……



于是，我踏雪尋梅般，翻看著童年的相冊(cè)，沉溺在回憶之中。手中的奶茶的香濃余溫還在回蕩，一片溫暖沁上心頭。終于，注意力定格在了一張照片上——六七個(gè)孩子，打著赤膊，穿著大褲衩，在臺(tái)階上坐成一排。



小時(shí)候，經(jīng)常在外婆家住，那里的鄰居們家的孩子大多和我一般大。每到晴朗的午后，那便是我們出來(lái)“活動(dòng)”的時(shí)間。外婆家那邊，都是單門獨(dú)院的房舍。我拉上表弟，到處結(jié)伴玩，隔壁的小妹，對(duì)面的小哥哥……一家一家地詢問(wèn)著:“金婆婆好，XX在不在家？”“王阿姨，XX可以出來(lái)玩么？”對(duì)于我們天真而誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，大人們多是不忍拒絕的，只是在答應(yīng)時(shí)加一句“早些回來(lái)，別玩瘋了，回家還要復(fù)習(xí)功課！”于是我們便像出籠的小鳥(niǎo)般，興奮地繼續(xù)壯大游戲的隊(duì)伍。



我們的游戲大多是騎自行車、溜旱冰、跳房子、畫(huà)粉筆畫(huà)、當(dāng)小老師，以及過(guò)年時(shí)玩的鞭炮……那時(shí)那里的游戲，或許比不上如今電腦的先進(jìn)，卻也能輕松愉快地肆意一個(gè)下午。我們會(huì)很“不客氣”地到伙伴家去玩，也會(huì)很“客氣”地邀請(qǐng)伙伴到自家去玩。外婆家的小院還是很有趣的，小院里一直都栽著枇杷果樹(shù)，橘子樹(shù)，梔子花樹(shù)……除了數(shù)不勝數(shù)的植物外，印象最深刻的還是一直保留至今的一面被涂鴉了很多畫(huà)兒的墻——我們經(jīng)常拿那面墻當(dāng)黑板，涂涂畫(huà)畫(huà)，或裝模作樣地當(dāng)小老師，我們還會(huì)為誰(shuí)當(dāng)“老師”誰(shuí)當(dāng)“學(xué)生”而爭(zhēng)吵許久。



直到傍晚，聽(tīng)見(jiàn)外婆喊著我們的名字——“回家吃飯啦！”于是，伙伴們戀戀不舍地將玩具藏在某個(gè)指定的小角落，記著“暗號(hào)”以及新的約定。



就這樣，我的童年，有很長(zhǎng)時(shí)間是在外婆家的小院里度過(guò)，直到現(xiàn)在，童年的我們那銀鈴般的笑聲還回蕩在耳畔……童年它似乎沒(méi)走遠(yuǎn)。可畢竟光陰一去不復(fù)返，如今和那些童年的玩伴也多半不熟識(shí)了。童年的我，定格在了一張張照片，一本本影集里。



我合上影集，喝完最后一口奶茶，笑了。我長(zhǎng)大了，那些記憶要永遠(yuǎn)保留在我的腦海里，因?yàn)樗屛一匚镀饋?lái)，很充實(shí)，很快樂(lè)。我知道，懵懂、稚嫩不再屬于我，童年，已成為我一筆值得擁有的財(cái)富！







快樂(lè)的我

寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！

寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？

在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！

由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？

都不是！只是因?yàn)槲姨中?，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因?yàn)榇中?，因?yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做！

但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛??！恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！

這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀！我們沒(méi)有理由去憂慮！我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔！讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧，快樂(lè)能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)！

有付出就必有收獲！不錯(cuò)的！寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)！快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲！

我的快樂(lè)收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂(lè)！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎？

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我！