《平面設(shè)計(jì)排版、構(gòu)圖技巧》我也想要這個(gè)

露出來，但我明白長(zhǎng)此以往，損壞的唯一的只是我的身體。于是，我決定放棄底下的Pagemaker課程，雖然交了1700塊大洋，在此處報(bào)名進(jìn)入平面設(shè)計(jì)師精英班，如今才發(fā)現(xiàn)學(xué)費(fèi)與課程不等值，因?yàn)榻裉煺n程也臨近結(jié)束了；雖然直到今天，我依然沒有學(xué)到任何高級(jí)技巧，但我是得保重我的身體。 須知身體是革命的本錢，不能因此氣急敗壞，傷了自己的身體。既然在仁智學(xué)習(xí)跟在家自學(xué)的效果相似，那我就干脆在家自學(xué)好了。我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，希望有朝一日，能成為大師，平面設(shè)計(jì)行業(yè)的大師。但我放棄了仁智的課程，并不代表我對(duì)此類學(xué)校的誤人子弟行為不做任何反應(yīng)，今天筆者借自己的親身經(jīng)歷，告戒那些和我一樣不滿足于現(xiàn)狀渴望進(jìn)取的人們，在準(zhǔn)備充電時(shí)選擇學(xué)校的重要性。 注：報(bào)名時(shí)與仁智學(xué)校所簽定的合同是霸王合同（誰讓我們渴望學(xué)習(xí)到知識(shí)，并且犯了掉以輕心的錯(cuò)誤呢？）：只要課程開始后，除非出現(xiàn)天災(zāi)如地震，水災(zāi)等非人為因素外，不予退取學(xué)費(fèi)。所以我承認(rèn)我花錢買了個(gè)教訓(xùn)。1， 報(bào)名時(shí)學(xué)校的承諾：平面設(shè)計(jì)師精英班，課時(shí)120學(xué)時(shí)，每課時(shí)45分鐘，講述Photoshop，Coreldraw，Illustrator，Pagemaker四門通用平面設(shè)計(jì)課程，涉及到軟件的基本使用，色彩與構(gòu)圖，廣告箱體制作，高級(jí)應(yīng)用，印刷知識(shí)，排版應(yīng)用。。。。。，看宣傳單你絕對(duì)會(huì)認(rèn)為到仁智學(xué)習(xí)是選對(duì)學(xué)校了，而且學(xué)校還聲明是一對(duì)一教學(xué)，教學(xué)與實(shí)訓(xùn)結(jié)合，全程輔導(dǎo)等等冠冕堂皇之言語。2， 實(shí)際上的教學(xué)進(jìn)程：我是2009年8月14報(bào)名的，截止今日2009年9月18日，共34天，除去周二老師休息，周末不上課（中間略有調(diào)整），約有19天，平均每天兩節(jié)課（第一個(gè)星期每天一節(jié)課，當(dāng)時(shí)擔(dān)心課程安排太緊自己消化不了），共38節(jié)課，每節(jié)課約半小時(shí)左右，共課程共有19個(gè)小時(shí)，報(bào)名費(fèi)用近1700塊錢，平均每小時(shí)約100塊錢，試想仁智老師的水平是何等的大師級(jí)人物呵，出場(chǎng)費(fèi)如此之高！教學(xué)內(nèi)容：① 軟件基本工具的使用！僅僅如此！試問倘若稍微用心，這些東西在不依靠任何教程的情況下完全自學(xué)，純粹下載個(gè)軟件自己摸索，又會(huì)是非常的困難嗎？② 色彩與構(gòu)圖，是在本人一再要求的前提下，老師才給講了約半小時(shí)，所講內(nèi)容在一般設(shè)計(jì)性論壇里皆可輕易搜索到。要知道對(duì)于平面設(shè)計(jì)師來說，色彩與構(gòu)圖是何等的重要?、? 平面設(shè)計(jì)的思路與實(shí)例應(yīng)用，這才是一個(gè)欲從事平面設(shè)計(jì)行業(yè)的同志刻不容緩要掌握的東西！古語云：授之以魚，不如授之以漁！我這樣說，想必大家不會(huì)不認(rèn)可我的觀點(diǎn)吧！但仁智的老師并沒有對(duì)此作任何專項(xiàng)的講述，我曾經(jīng)強(qiáng)烈要求其老師對(duì)此項(xiàng)作重點(diǎn)講解，但未有反應(yīng)。④ PS課程用了19個(gè)小時(shí)中的大部分時(shí)間，到了Coreldraw和Illustrator課程時(shí)，老師總共用了約8個(gè)課時(shí)的時(shí)間，即約4個(gè)小時(shí)來進(jìn)行的講述。（老師說：這兩個(gè)軟件的基本應(yīng)用和PS差不多，自己看看打開軟件看看就行了）每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校等待老師上課的時(shí)候，老師動(dòng)輒就說你自己用鋼筆工具做那個(gè)《仙鶴圖》吧！媽的，那大師級(jí)的圖讓了學(xué)了兩節(jié)課就在那勾圖，至于上色之類的我如何能解決？而老師的言語只有那么幾句，“做的不行，繼續(xù)做，什么時(shí)候做好了什么時(shí)候接著底下的課程”，貌似對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格和負(fù)責(zé)，試問：既然你如此負(fù)責(zé)，為何不對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)呢？尤其是讓我做一張宣傳單的時(shí)候，總說我做的不行，至于哪兒做的不行，哪兒有問題，老師沒有任何的指導(dǎo)和修正，只是說不行。這就簡(jiǎn)單了，一個(gè)廣告單頁，看著覺得不爽那就不行，換誰過來都可以勝任平面設(shè)計(jì)精英的老師了。朋友們，你們覺得呢？⑤ 到了Pagemaker課程時(shí)，老師說：這個(gè)軟件平面設(shè)計(jì)精英班沒有這個(gè)課程，我便問那為什么你們的宣傳單上寫的有。老師的回答很經(jīng)典：宣傳單那是做廣告的，做廣告的肯定寫的很好看了，實(shí)際上是沒有這個(gè)課程的。宣傳單上寫的很多東西，難道都會(huì)講啊？在美術(shù)院校里，僅僅一個(gè)色彩學(xué)就得講一兩個(gè)學(xué)期，你們交這點(diǎn)學(xué)費(fèi)，怎么給你們什么都講？我一忍再忍，終于忍無可忍了。我當(dāng)即去質(zhì)問仁智的前臺(tái)，前臺(tái)的鐘XX（所有人物只提姓氏，不提其姓名，以避免人身攻擊之嫌疑，若有疑問者，可去仁智調(diào)查）說不可能會(huì)那樣的啊，這個(gè)前臺(tái)還是比較負(fù)責(zé)的，當(dāng)即便去和教平面設(shè)計(jì)的老師去溝通，約兩分鐘后，那平面老師找到我說：你急什么啊，別激動(dòng)嘛，有這課咱就接著講就是了。我暈，你之前跟我說的是什么？你之前說的那些話又是什么意思？。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 寫越覺得氣憤，我相信就這些已足以讓同志們擦亮眼睛了！另外補(bǔ)充一下，那個(gè)教平面的老師的情況，姓丁，30歲左右，他很偉大很博學(xué)，帶的課程有平面設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，素描繪畫等，3D，CAD室內(nèi)設(shè)計(jì)，金昌分色系統(tǒng)等等等等，試問這是何等的天才啊，這么個(gè)年紀(jì)，熟練掌握這么多軟件這么多行業(yè)的應(yīng)用，也難怪我總覺得臨近畢業(yè)了，出去找個(gè)小小的設(shè)計(jì)工作，一個(gè)月期望薪資1500元都沒有這個(gè)自信。 就此擱筆！望同學(xué)們?cè)趫?bào)名培訓(xùn)班進(jìn)行充電前，一定要對(duì)學(xué)校多進(jìn)行考察，不要浪費(fèi)了時(shí)間浪費(fèi)了金錢又浪費(fèi)了感情，最后愿所有有志并不斷進(jìn)取的人們都能夠通過自己的努力獲得一個(gè)美好的未來！如果我的這些文字能給你們帶來一些警示，本人將不勝欣慰！